Reglamento
a) Los objetivos
Promoviendo el pensamiento matemático de los estudiantes universitarios de los países de América Latina.
• Descubrir, animar y proponer retos para universitarios con talento.
• Formar líderes en matemáticas para que transmitan sus conocimientos a sus universidades.
• Crear oportunidades para el intercambio de información entre los estudiantes y las universidades participantes.
• Crear un ambiente propicio para el desarrollo de la competencia entre las diferentes universidades de América Latina.
• Fomentar y apoyar la participación de las universidades en los concursos de matemáticas.
b) Prueba
La competición consta de dos pruebas de tres problemas cada una, con una duración de cuatro horas y treinta minutos cada prueba.
Cada problema vale 10 puntos.
Los problemas propuestos deben cubrir diferentes áreas de las Matemáticas, con diferentes grados de dificultad.
Los problemas planteados por las universidades participantes serán objeto de revisión por parte de un comité de selección y formarán una terna de entre las que elegirá el jurado para presentarse al examen. Este jurado está integrado por representantes de las universidades y presidido por un funcionario designado por el miembro del comité organizador.
Durante la primera media hora del examen, los estudiantes pueden hacer preguntas (por escrito) relacionadas con los enunciados del problema.
No está permitido llevar libros, documentos o calculadoras a la sala de pruebas.
El idioma oficial del evento es el español.
c) Coordinación de pruebas
Cada líder de equipo ayudará a corregir las soluciones de los demás competidores. Las puntuaciones asignadas a cada solución se realizarán de forma anónima.
Después de que se hayan hecho las correcciones, el líder recibirá los puntajes asignados a sus alumnos. En caso de que un líder no esté de acuerdo con los puntajes propuestos en la corrección anónima, podrá llevar la disconformidad sobre los puntajes a discusión ante los respectivos grupos de coordinación.
Si un líder no llega a un acuerdo con los equipos de coordinación respecto a la puntuación, será remitido en primera instancia al jefe de coordinación, quien forma parte de la organización.
Si un líder no llega a un acuerdo con el jefe de coordinación, será remitido a la segunda y última instancia, donde un jurado determinará la decisión final.
d) Participación
Todos los países de América Latina pueden participar mediante la conformación de un equipo constituido en una facultad o un equipo por país. Los equipos están formados por un máximo de 4 alumnos y un líder.
Los concursantes no deben tener un título universitario de nivel universitario (o equivalente) y deben estar inscritos en una universidad como estudiantes universitarios de pregrado.
Solo bajo condiciones especiales se aceptará más de un equipo por universidad. En ese caso, el segundo equipo tendrá que cubrir todos tus gastos.
e) Premio
Todos los participantes recibirán un Certificado de Participación.
Los premios se denominarán: Medalla de Oro, Medalla de Plata y Medalla de Bronce.
El número total de premios no superará las dos terceras partes del número de alumnos participantes, y las medallas de oro, plata y bronce se repartirán aproximadamente en la proporción de 1:2:3.
Se otorgará una Mención de Honor al participante que no haya obtenido ningún otro premio, pero haya obtenido una puntuación perfecta en la resolución de un problema.
Podrán concederse premios especiales por presentar soluciones especialmente meritorias.
f) Responsabilidades de participación
En principio, cada equipo cubre los gastos de pasaje aéreo, alojamiento y transporte.
Los equipos llegarán dentro de la agenda establecida para ser llevados a la sede.
Un equipo que llegue fuera de estas fechas deberá cubrir su propio transporte a la sede.
Para asegurar una reserva de equipo en el hotel, el equipo debe registrarse antes de la fecha límite de registro.
Este concurso está abierto a todos los estudiantes universitarios de pregrado que traten conceptos básicos de teoría de números, geometría, combinatoria, cálculo diferencial e integral y álgebra, agrupados en un solo nivel. La decimo quinta edición a cabo en la Ciudad de Río de Janeiro del 6 al 12 de septiembre de 2023, y se invita a participar a equipos que representen a universidades o países latinoamericanos, con un máximo de 4 estudiantes y un profesor (a quien llame al líder del equipo).
La excelencia matemática
Hoy, más que nunca, las ciencias son el medio para comprender el mundo, para ejercitar la creatividad, la imaginación, la intuición y la lógica, y los jóvenes estudiantes de matemáticas deben tener una excelente educación para que las matemáticas mismas y las ciencias que implica se sustenten.
La competencia
El concurso consiste en una prueba aplicada en dos días consecutivos. Cada día, los estudiantes deben resolver tres problemas en cuatro horas y media. Estos problemas son elegidos por los jueces del concurso en un banco de preguntas previamente propuesto por ellos. Los temas del concurso deben cubrir problemas originales de nivel universitario en las áreas de Análisis, Álgebra, Álgebra Lineal, Probabilidad y Análisis Combinatorio, Teoría de Números y Variables Complejas.
Las pruebas son corregidas por los jueces del concurso (jefes de equipo), y cada pregunta es calificada por al menos tres jueces.
Organización
Los impulsores de este proyecto son profesores doctores del Instituto Militar de Ingeniería y han participado en la Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemática – CIIM – desde su creación y también en el Concurso Internacional de Matemáticas para Estudiantes Universitarios -IMC, que se realiza anualmente en Bulgaria. También son representantes del IME en sus Olimpiadas Internas de Matemáticas – OMIME y de las Olimpiadas Universitarias de Matemáticas – OBMU por el Instituto Militar de Ingeniería – IME.